Випускник Путильського ліцею на Буковині отримав максимальні 600 балів на НМТ
Учень Путильського ліцею Давид Томнюк отримав 600 балів, склавши на 200 балів українську мову, математику та історію України
Про це повідомив очільник Чернівецької ОВА Руслан Запаранюк, передає "Еспресо.Захід".
57 випускників шкіл Чернівецької області під час складання основної сесії національного мультипредметного тесту набрали найвищу кількість балів - 200.
"За попередньою інформацією, 57 випускників закладів загальної середньої освіти області під час складання основної сесії національного мультипредметного тесту набрали найвищу кількість балів - 200. З них з одного предмета - 48 учнів, з двох - 8. А учень Путильського ліцею Давид Томнюк отримав 600 балів, склавши на 200 балів українську мову, математику та історію України", - розповів Руслан Запаранюк.
За словами голови ОВА, 400 балів мають:
- Краснюкевич Марія та Лучишин Анастасія (Чернівецький ліцей №5 "Оріяна")
- Огонюк Михайло (Чернівецький багатопрофільний ліцей №11 "Престиж")
- Засимович Богдан (Чернівецький багатопрофільний ліцей №4)
- Мойсова Вікторія та Жалоба Карина (Чернівецький ліцей №9)
- Настасій Олександр (Опорний заклад "Сокирянський ліцей №1")
- Борзова Анастасія (Сокирянський ліцей)
Найбільше випускників, які здобули 200 балів, навчалися в Чернівецькому ліцеї №7 = 10, Чернівецькому ліцеї №5 "Оріяна" - 7, Чернівецькому ліцеї №9 - 7. У Чернівецькому ліцеї №1 усі 8 одинадцятикласників мають найвищу кількість балів з математики.
"Найбільше 200-бальників маємо з англійської мови - 25, математики - 21, української мови - 12 учасників тестувань, історії України - 9", - додав очільник області.
Про успіхи інших школярів
Також нещодавно випускник Голинського ліцею, що на Прикарпатті, Роман Ляхович здобув 200 балів на національному мультипредметному тестуванні з математики.
Хлопець є багаторазовим призером обласних олімпіад з математики. Роман Ляхович не лише відмінно володіє математикою, але й є активним спортсменом-волейболістом. Граючи у складі команди, він здобував перемоги у міських волейбольних турнірах. Минулого року хлопець був визнаний "ліцеїстом року", а зараз планує пов'язати своє життя з комп'ютерною інженерією.
А двоє випускників Ліцею №16 Євген Паньків та Дмитро Вакалюк на національному мультипредметному тестуванні здобули по 200 балів з англійської мови.
У Мукачівській громаді 18 випускників склали НМТ на 200 балів, серед них і п’ятеро випускників Мукачівського ліцею. Серед "двохсотбальників" – Яна Кручаниця. Дівчина отримала найвищий бал з математики. Також високі результати з інших предметів: української мови та літератури, англійської мови та історії України. А учениця 11 ліцею міста Ангеліна Раточка отримала найвищі результати з двох предметів.
Найбільше випускників, які здобули 200 на НМТ у ліцеї та спеціалізованій школі №4.
Як переводять тестові бали у кінцеву 200-бальну рейтингову оцінку?
Для визначення результатів тестування використовуватимуться показники кожного блоку, які будуть переведені у шкалу від 100 до 200 балів. Ця рейтингова оцінка базується на таблицях перетворення тестових результатів з усіх предметів.
Читайте також: НМТ-2024: дати проведення, коли результати та як порахувати бали
Для отримання оцінки від 100 до 200 балів необхідно набрати щонайменше 15% правильних відповідей на завдання кожного предмета. Зокрема, учасник повинен набрати мінімум 7 балів з української мови, української літератури біології та географії, 5 балів з математики, фізики та іноземної мови, 6 балів з хімії та 8 балів з історії України. Цей мінімальний "поріг" має бути пройдено для того, щоб мультипредметний тест вважався складеним.
Кожний предмет НМТ матиме ваговий коефіцієнт, що залежить від обраної абітурієнтом спеціальності. Для інженерних напрямів більшу вагу матиме результат з математики або, наприклад, фізики, тоді як для гуманітарних – оцінка з української мови чи історії України. Коефіцієнти можна знайти в додатку 7 до Порядку прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2024 році, як зазначають на веб-порталі Освіта.UA.
Це дозволяє вступникам ефективніше планувати стратегію виконання завдань, оскільки коефіцієнти допомагають зрозуміти, який блок є найбільш важливим для вступу на обрану спеціальність.
В особистому кабінеті у вкладці "Результати" абітурієнт зможе згенерувати Інформаційну картку учасника НМТ, що буде необхідна для вступу у виші.
- Актуальне
- Важливе