Про це повідомляє пресслужба, передає "Еспресо.Захід".
Німецька Служба академічних обмінів (DAAD) започаткувала програму "Україна цифрова", а межах якої вже другий рік поспіль підтримує українські заклади вищої освіти у впровадженні цифрового викладання та допомагає українським студентам продовжувати навчання в цифровому форматі.
У 2023 році серед підтриманих DAAD проєктів є також сумісний проєкт німецького Інституту фізіології Тюбінгенського університету та кафедри біохімії та біотехнології Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.
Його ініціювала директорка Інституту фізіології Тюбінгенського університету, професорка Ольга Гаращук. А координують з українського боку – професор Володимир Лущак та доцент Володимир Швадчак.
Цей проєкт спрямований на забезпечення якісного навчання українських студентів біологів за допомогою використання цифрових платформ. Це розширена версія проєкту, який та ж сама команда змогла реалізувати за підтримки DAAD минулого року.
"Програма проєкту передбачає 8 онлайн-курсів з різних галузей біології, біоінформатики та методики викладання біології для українських студентів-біологів, а також курс з педагогічної майстерності для викладачів, – розповідають його творці. – Реалізація проєкту завершиться у грудні цього року".
У викладанні курсів беруть участь викладачі та науковці з різних регіонів України, Німеччини, Великобританії та Чехії. Зокрема, це представники Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, Львівського національного університету імені Івана Франка, Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара, Інституту фізіології імені О.О. Богомольця НАН України, Інституту біохімії О.В. Палладіна НАН України, ТОВ Експлоджен (Львів), Херсонського державного університету, Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, Інституту фізіології Тюбінгенського університету (Німеччина), Ганноверського медичного університету (Німеччина), Саарландського університету (Німеччина), Університету Лідса (Велика Британія) та Інституту органічної хімії та біохімії (Чехія).
"Особливістю проєкту є залучення до викладання курсів внутрішньо переміщених викладачів, зокрема з Херсонського державного університету та Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна", – наголошують у пресслужбі.
Для організації навчання створили спеціальну онлайн платформу, на якій розмістили всі матеріали курсів та необхідну організаційну інформацію.
У 2023 році на участь у всіх восьми курсах подали понад 800 заяв із 37 закладів вищої освіти України. Проте через особливості навчання на деякі курси були обмеження щодо максимальної кількості учасників.
Загалом, до участі у курсах рекомендовано близько 650 осіб, серед яких близько 50% місць, які найбільше постраждали від війни або розташовані близько до лінії фронту.
Найбільша кількість слухачів зареєструвалась із Дніпровського національного університету ім. Олеся Гончара та Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна, а також Київського національного університету ім. Тараса Шевченка, Національного університету харчових технологій та Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.
Зокрема, серед мотиваційних чинників для студентів стала можливість отримати стипендію. За результатами навчання стипендію на кожному курсі отримали або ж отримають до 40% слухачів, які на неї претендували. Розмір стипендії становить від 200 до 600 євро залежно від тривалості курсу. Проєкт передбачає загалом 200 стипендій.
Читайте також: "З перемогою вітали учні у війську": Артур Пройдаков про потрапляння у ТОП-10 кращих вчителів світу
Найбільшою популярністю серед студентів користується "Біоінформатика", на участь у ньому прийшли близько 200 заяв. Курс розробили викладачі Львівського університету спільно із співробітниками львівської компанії "Експлоджен". Його мета – ознайомлення студентів та аспірантів із базами біомедичних даних та методами роботи із ними, а також із основними підходами в аналізі послідовностей ДНК та білків.
Серед інших популярних курсів "Мікроскопія та інструментальні методи в біології", інтегровані курси "Науки про життя: біофізика, біохімія, молекулярна біологія, біохімія та фізіологія" та "Мікроби, віруси та інфекції".
Окрім того, майже на всі курси мали змогу зареєструвалися також слухачі, які не були цільовою аудиторією проєкту і не претендували на стипендію. Їх реєстрували у групу вільних слухачів. Здебільшого такими учасниками стали викладачі та випускники вишів, які вже працюють за спеціальністю.
Після завершення курсів усі слухачі складатимуть підсумкові екзамени та отримають відповідні сертифікати. Ці сертифікати студенти зможуть використати для перезарахування курсів у своїх вишах, інші учасники – як документи для підвищення кваліфікації.
Окрім навчання, студенти отримали нагоду познайомитись з різними методиками викладання та науковцями, які зможуть стати для них академічними наставниками.
А для українських викладачів це була також можливість знайти потенційних закордонних партнерів для нових освітніх та наукових проєктів.